lunes, 17 de mayo de 2010

ACTIVIDAD 8: DISEÑO Y PRODUCCIÓN DE MEDIOS AUDIOVISUALES



El tema que voy a tratar, partiendo de varios videos de youtube es el de la coeducación, es decir una educación en igualdad, sobre todo en valores y elimininación de estereotipos machistas. La formación en la igualdad es un pilar básico para evitar la actual violencia de génro. Un aspecto importante es la concienciación de los mensajes ocultos que nos transmiten los medios de comunicación y la publicidad sobre el machismo.



El público al que va destinado es a alumnos de tercero de ESO. Los objetivos que se persiguen con la sesión son:



  1. Detectar estereotipos machistas en los anuncios de televisión.
  2. Tener una noción sobre lo que es la coeducación.
  3. Fomentar la igualdad entre alumnos/as.
  4. Promover la convivencia pacífica y respetuosa entre ambos sexo.
La actividad consiste en el visionado de un power point explicativo sobre el tema que lo podemos encontrar en:


https://docs.google.com/leaf?id=0B8XNS91a7zR_ZmM1MjAzMjEtOWM5OS00OTRjLWE1NjAtNzZhZmE3NjRlZDU2&hl=es



A partir del cual aclaramos conceptos como el de la coeducación y los mensajes ocultos. Además en la presentación encontramos una serie de enlaces que nos llevan a videos del youtube que nos parecen interesantes para debatir.



A continuación se procederá al visionado de los videos y al debate sobre los mismos :

video 1:


http://www.youtube.com/watch?v=2l4hGvSIZSA&feature=related



Tras el visionado del mismo se abre el debate con la pregunta:



¿Porqué es importante lo que ven los niños en casa?



video 2:

http://www.youtube.com/watch?v=ONTChE-Eqi4&feature=related


¿qué anuncios suelen protagonizar las mujeres?



video 3:

http://www.youtube.com/watch?v=YpgFqhFH7DM


¿Discrimina este anuncio a las mujeres?



video 4:

http://www.youtube.com/watch?v=_MRv9RiuwEA


¿Una mujer para ser feliz ha de casarse? ¿y un hombre?



video 5:

http://www.youtube.com/watch?v=Z5ghcA-1JFY


¿Qué opinas sobre el hecho de compartir las labores en casa?¿Quién hace las tareas domésticas en tu casa?

La evaluación de la actividad se producirá durante la realizacíón de la misma viendo las respuestas de los alumnos y como de enterados estan sobre el tema de la coeducación. En función de esta evaluación inicial y toma de contacto se realizaran más o menos sesiones sobre el tema, en las que se pueden incluir visionado de peliculas y reflexión, rol plaing, discoforum...

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